| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| הרצאות עד הבית בנושאי
עתיקות ואספנות |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
ניתן לקיים הרצאות במסגרת חוגי-בית על-פי בחירה. ישנה גם אפשרות לבניית
קורס |
|
ממספר הרצאות העומדות לבחירתכם. בחלק מההרצאות יחולק גם חומר כתוב. |
|
הרצאה פרטית בבית, מלווה בשקופיות ופריטים להמחשה יכולה להוות גם
|
|
רעיון
מקורי למתנה!
- עבור אספן או כל מי שמתעניין באמנות או בעתיקות.
|
| |
| |
| *מחירים מיוחדים למזמינים
3 הרצאות ומעלה! |
| |
|
להלן מגוון הרצאות העומדות לרשותכם ( ניתן ליצור עמי קשר ולבחון אפשרות
|
|
של
קיום הרצאה בנושא מסוים גם אם אינו אינו מופיע ברשימה): |
| |
| |
| "כמה זה שווה?"(1-1.5
שעות) |
| |
|
הרצאת מבוא בנושא הערכת חפצי אמנות. ההרצאה תדון בסוגי ערכים,
|
|
להערכה ובמונחי יסוד בתחום הערכת אמנות. יידון מצב התחום בארץ וכיצד הוא
|
|
שונה מהמתרחש בעולם. |
| |
| כיצד בונים אוסף? (2-3
שעות) |
| |
|
מיהו אספן? מהו אוסף? טיפים והנחיות לאספן המתחיל – איך מתחילים? מה
|
|
לאסוף? איפה קונים? – תשובות לכל השאלות ועוד... |
| |
| ארט-נובו - מאפייניו של
סגנון (1.5 שעות) |
| |
|
יידונו הסיבות לעלייתו של הסגנון בשלהי המאה ה-19, מקורות ההשראה שלו ואופן
|
|
הביטוי שלו בארצות השונות ובתחומי האומנות והעיצוב השונים. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית. |
| |
| ארט-דקו - מאפייניו של
סגנון (1.5 שעות) |
| |
|
יידונו הסיבות לעלייתו של הסגנון בין שתי מלחמות העולם, מקורות ההשראה שלו
|
|
ואופן הביטוי שלו בארצות השונות ובתחומי האומנות והעיצוב השונים. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית. |
| |
| מבוא לאספנות כלי כסף (3
שעות) |
| |
|
ההרצאה תכלול: -טכניקות עיצוב ועיטור כלי כסף החל מהמאה ה-17- ואילך |
| -טכניקות
ציפוי כלים בכסף |
| -זיהוי
כלי כסף – כולל חותמות ארץ הייצור, היצרן, שנים ואיכות הכסף בארצות העולם
השונות. |
| -זיהוי
זיופים, ומידע לגבי שיקום, שימור, ניקוי ואחזקה של כלי כסף. |
|
ההרצאה מלווה בעשרות שקופיות (אשר סוקרות גם את סגנונות העיצוב מראשית
|
|
המאה ה-19 ועד לסוף המאה ה-20), ובכלים להמחשה.מומלץ להביא גם כלים מהבית. |
| |
| מבוא לתכשיטים (1.5 שעות
או 3 שעות) |
| |
|
ההרצאה תכלול היכרות עם סוגי זהב, אופן חישוב מחירם של תכשיטי זהב (חדשים |
|
מונחי יסוד ומאפיינים של תכשיטים עתיקים (לדוגמה, סוגי סוגרים, ליטוש
ושיבוץ |
|
בתקופות השונות). |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית, וכן בתכשיטים להמחשה. |
| |
| יסודות בגמולוגיה – תורת
אבני החן (1.5 שעות או 3 שעות) |
| |
|
בהרצאה יידונו מאפיינים שונים של אבני החן, ההבדלים בין אבנים אורגניות
לבין |
|
אנאורגניות, חיקויים לעומת אבנים סינתטיות, צורות חיתוך/ליטוש, מאפייניו של
|
|
היהלום וקביעת ערכו ועוד. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית ובאבני חן להמחשה. |
| |
| תכשיטים ויקטוריאניים
(1820-1900) (1.5+1.5 שעות) |
| |
|
ההרצאה תהיה מחולקת לשני חלקים: |
|
חלק א' – המחצית
הראשונה של המאה ה-19 - המשך המסורות של המאה ה-18- והנטייה
|
|
הנטורליסטית, רומנטיסיזם, סימבוליזם
וסנטימנטליזם. |
| |
|
חלק ב' - המחצית
השנייה של המאה ה-19 - היסטוריציזם, השפעות חיצוניות וחידושים. |
|
ההרצאה תעסוק בהתפתחות הסגנונית במהלך התקופה, תוך אזכור המעצבים
|
|
המובילים, תבחן את החומרים שהיו בשימוש, את טכניקות העיטור ואת המוטיבים
|
|
האופייניים לכל תקופה. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית ובתכשיטים להמחשה. מומלץ להביא גם תכשיטים
מהבית. |
| |
| תכשיטים ארט-נובו
(1895-1910) (1.5 שעות) |
| |
|
ההרצאה תעסוק בהתפתחות הסגנונית במהלך התקופה, תוך אזכור המעצבים
|
|
המובילים, תבחן את החומרים שהיו בשימוש, את טכניקות העיטור ואת המוטיבים
|
|
האופייניים לתקופה. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית ובתכשיטים להמחשה. מומלץ להביא גם תכשיטים
מהבית. |
|
| תכשיטים ארט-דקו
(1930-1920) (1.5 שעות) |
| |
|
ההרצאה תעסוק בהתפתחות הסגנונית במהלך התקופה, תוך אזכור המעצבים
|
|
המובילים, תבחן את החומרים שהיו בשימוש, את טכניקות העיטור ואת המוטיבים
|
|
האופייניים לתקופה. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית ובתכשיטים להמחשה. מומלץ להביא גם תכשיטים
מהבית. |
| |
| תכשיטים "לא
יקרים" – האומנם? או Costume Jewelry |
| (3
שעות) |
| |
|
ההרצאה תעסוק בתחום עיצוב התכשיטים ה"לא יקרים" החל מסוף המאה ה-18, במאה
ה-19 |
|
ובעיקר במאה ה-20 שהייתה 'תור הזהב' של תכשיטים אלה. יידונו החומרים
וסגנונות |
|
העיצוב האופייניים לכל תקופה, בדרכים לזיהוי החיקויים לאבני החן והמתכות
השונות |
|
ובהבדלים במחירים לעומת ה"אמיתיים". כמו כן יוזכרו מעצבים חשובים. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית ובתכשיטים להמחשה. מומלץ להביא גם תכשיטים
מהבית. |
| |
| קרטייה, תכשיטים ושכיות
חמדה 1900-1940 (1.5 שעות) |
| |
|
סקירת סגנונות ההשראה והעיצוב, המשתקפים בתכשיטים ובשכיות החמדה אשר
|
|
עוצבו על-ידי בית העיצוב קרטייה - בשלושת סניפיו: פריס, לונדון, ניו-יורק
- |
|
בשנותיו החשובות ביותר. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית. |
| |
|
Vanity Items 1900-1960 פריטי
יוהרה נשיים |
|
(1.5 שעות) |
| |
| מעקב אחר
האביזרים הנשיים השימושים, שנשאו עמן נשים במחצית הראשונה של המאה
|
| ה-20,
כגון: פודריות, מיכלי איפור ושפתונים, קופסאות סיגריות , מצתים ופומיות.
ייסקרו |
| פריטים
שעוצבו בשלל חומרים ואיכויות, בין אם על-ידי המעצבים הגדולים ובין אם
לייצור המוני. |
| ההרצאה
מלווה במצגת צבעונית ובפריטים להמחשה. |
| |
| מבוא לריהוט עתיק (1.5
שעות) |
| |
|
בהרצאה יינתנו 'טיפים' כיצד לבחון רהיט עתיק – מה לחפש ואיפה… |
|
תיערך היכרות עם החומרים והטכניקות, בהם עיצבו ריהוט בתקופות השונות
(העץ,הברגים, |
|
הריפוד, הקפיצים וכו') יידון אופן זיהוי בלאי העץ, חורי תולעים (אמיתיים
ומזויפים), |
|
סוגי עצים ופורנירים ועוד. |
|
ההרצאה מלווה במצגת. |
| |
| ריהוט גרמני-אוסטרי במאה
ה-19 - סגנון בידרמאייר (1.5 שעות) |
| |
|
מעקב אחרי התפתחות הסגנון ומאפייניו, סוגי החומרים בהם השתמשו והמוטיבים
העיטוריים. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית. |
| |
|
ריהוט צרפתי במאה ה-19 (1.5 שעות, ניתן גם
להרחבה – מהמאה ה-16 ואילך, |
|
במשך 3 שעות או בשני חלקים בני 1.5 שע' כל
אחד) |
| |
|
מעקב אחרי התפתחות הסגנונות השונים שהיו פופולריים במהלך התקופה (לא כולל
ארט-נובו). |
|
היכרות עם החומרים, הטכניקות והמוטיבים העיטוריים שאפיינו כל סגנון. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית. |
| |
|
ריהוט אנגלי במאה
ה-19 (1.5 שעות, ניתן גם להרחבה – מהמאה ה-16 ואילך, |
|
במשך 3 שעות או בשני
חלקים בני 1.5 שע' כל אחד) |
| |
|
מעקב אחרי התפתחות הסגנונות השונים שהיו פופולריים במהלך התקופה (לא כולל
ארט-נובו). |
|
היכרות עם החומרים, הטכניקות והמוטיבים העיטוריים שאפיינו כל סגנון. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית. |
| |
| כלי זכוכית בהטבעת כסף
(1.5 שעות) |
| |
|
היכרות עם סוג זה של כלי זכוכית וטכניקת העיטור המיוחדת.
|
|
בחינת אפשרויות האיסוף ומצב השוק. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית ובכלים להמחשה. |
| |
| אדריכלות ועיצוב בין שתי
מלחמות העולם – הבאוהוס והארט-דקו |
| (3 שעות, ניתן לפצל) |
| |
|
בחינת ההשפעות והזרמים אשר הובילו לגיבוש 'הסגנון הבינלאומי' באדריכלות, |
|
וכיצד בא לידי ביטוי באירופה ובארה"ב. |
|
התפתחות העיצוב הדקורטיבי בתקופה זו – האופנה, מוצרי צריכה ופריטים בשימוש
|
|
יומיומי, תוך שימת דגש על ריהוט – ובחינת ההבדלים שבין אירופה וארה"ב. |
|
ההרצאה מלווה במצגת צבעונית. |
| |
| צילום עתיק (1839-1910)
(1.5 שעות) |
| |
|
היכרות עם טכניקות הצילום הראשונות ותוצאותיהן. |
|
בחינת אפשרויות האיסוף ומצב השוק. ההרצאה מלווה במצגת ובפריטים להמחשה. |
| |
|
בהתאם לדרישה, ניתן יהיה לקיים הרצאות נוספות בנושאים השונים. לדוגמה: |
|
כלי כסף – אנגליים/ גרמניים… |
|
כלי פיוטר – היסטוריה, מאפיינים ואיכויות. |
|
תכשיטים – שנות ה-40, ה-50, ה-60, ה-70… |
|
ריהוט – ארט-נובו/ ארט-דקו/ איטלקי/ סקנדינבי/שייקרס… |
|
כמו כן אוכל להרצות על נושאים מהאמנות הפלסטית. לדוגמה: אמנות הבארוק –
|
|
אדריכלות, ציור ופיסול, אמנות הרוקוקו – אדריכלות, ציור ופיסול, ון-גוך/
|
|
אימפרסיוניזם/ סוריאליזם, 'גרניקה' של פיקאסו – יצירת האמנות הפוליטית של
|
|
המאה ה-20 ועוד. |
| |
| סיור
מודרך בבית מכירות פומביות (1.5 -שעות) - ליחידים או בקבוצה |
| |
|
הסיור ייערך בתצוגה מוקדמת לקראת מכירה של עתיקות וחפצי אמנות, ויכלול
|
|
היכרות עם נהלי המכירה הפומבית, כלליה ואופני ההשתתפות בה. יידונו מהות
|
|
ה"חוזה" עם בית המכירות בעת רכישה או מכירה, וכן יתרונותיו וחסרונותיו של
|
|
הקטלוג. בהמשך תיערך בדיקה מודרכת וייעוץ לקראת קנייה של פריטי אמנות
|
|
ועתיקות מכל התחומים: ריהוט, כלי כסף, פורצלן, פסלי ברונזה, תכשיטים,
שטיחים ועוד... |
|
על-פי דרישת הלקוח. |
